Задание 6 · Повышенный уровень · Аудирование
Информация в интервью и таблице
Тренируем точное понимание звучащей речи и выбор нужной детали.
Теория
В аудировании сначала прочитайте вопрос и варианты, выделите ключевые смысловые различия. Во время прослушивания ищите не отдельное знакомое слово, а смысл и перефразирование. Запись на экзамене звучит дважды.
Алгоритм
- Быстро прочитайте вопрос до прослушивания.
- Подчеркните различия между вариантами или нужное поле таблицы.
- На первом прослушивании поймите ситуацию, на втором подтвердите деталь.
- Не выбирайте ответ только из-за совпавшего слова.
Мини-пример
Слова в правильном ответе часто заменены синонимами или более конкретной формулировкой.
Тренировка аудирования
Сначала прочитайте вопрос, затем включите запись. Можно прослушать дважды.
What time does the student arrive at school?
Показать текст после выполнения
Interviewer: What time do you normally start school? Student: Lessons begin at nine, but I arrive at quarter to nine.